Actividades Obligatorias y Optativas


Les informamos que a partir del miércoles 1º de abril las actividades correspondientes a las áreas de lengua, matemática, ciencias e inglés se publicarán como ACTIVIDADES OBLIGATORIAS mientras que las que pertenezcan a las materias especiales o a los talleres como ACTIVIDADES OPTATIVAS. De esta manera las familias podrán priorizar el orden y el contenido de las tareas que sus hijas/os deban resolver.

CASTELLANO
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS
Cada lunes se publicarán actividades para tres días de las áreas de lengua, matemática y conocimiento del mundo. Las actividades estarán acompañadas por videos que expliquen o amplíen el contenido.
Cada jueves se publicará una actividad evaluativa de cada materia para que los docentes comprueben el aprendizaje de las/os alumnas/os. Esta actividad sintetizará los temas vistos de lunes a miércoles. Las/os alumnas/os deberán completar la actividad respondiendo las preguntas en la carpeta o cuaderno o en el mismo documento digital que envía el Colegio. No es necesario que impriman la actividad. Tendrán tiempo hasta el día siguiente (viernes) para resolverla. Una vez resuelta, las familias deberán tomar una foto del cuaderno y enviar la imagen adjunta (o el documento resuelto) a la casilla de mail abajo informada. En el asunto de ese mail debe constar el apellido y nombre del/a alumna/o, el grado y la sección, por ejemplo: TOMÁS GOMEZ 2°A. El plazo máximo para el envío de la actividad evaluativa resuelta será cada viernes.
Les aclaramos que como esta semana es más corta publicaremos UNA actividad por materia el miércoles 1º y  la primera actividad evaluativa el jueves 2.

Mail de cada grado para la entrega de la actividad evaluativa:
           docentesprimerocic@gmail.com
           docentessegundocic@gmail.com
3°A         tamaracic.3a@gmail.com
3°B         guadalupecic.3b@gmail.com

INGLÉS
Las actividades se enviarán semanalmente y en cada actividad el docente indicará la forma de entrega y corrección. En Inglés no habrá una instancia de calificación formal mientras dure el periodo de educación a distancia. Una vez reiniciadas las clases presenciales, se volverá sobre los temas vistos y se pautará la instancia evaluativa formal correspondiente a cada nivel.
Mientras dure esta modalidad online las actividades serán evaluadas tanto en su presentación en tiempo y forma como en la calidad y la corrección de la producción.

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