Actividades Obligatorias y Optativas
Les informamos que a partir del miércoles 1º de abril las actividades
correspondientes a las áreas de lengua, matemática, ciencias e inglés se
publicarán como ACTIVIDADES OBLIGATORIAS
mientras que las que pertenezcan a las materias especiales o a los talleres como
ACTIVIDADES OPTATIVAS. De esta
manera las familias podrán priorizar el orden y el contenido de las tareas que
sus hijas/os deban resolver.
CASTELLANO
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS
Cada lunes se publicarán actividades
para tres días de las áreas de
lengua, matemática y conocimiento del mundo. Las actividades estarán acompañadas
por videos que expliquen o amplíen el contenido.
Cada jueves se publicará una actividad evaluativa de cada materia para que los docentes comprueben el
aprendizaje de las/os alumnas/os. Esta actividad sintetizará los temas vistos
de lunes a miércoles. Las/os alumnas/os deberán completar la actividad
respondiendo las preguntas en la carpeta o cuaderno o en el mismo documento
digital que envía el Colegio. No es necesario que impriman la actividad. Tendrán
tiempo hasta el día siguiente (viernes) para resolverla. Una vez resuelta, las
familias deberán tomar una foto del cuaderno y enviar la imagen adjunta (o el
documento resuelto) a la casilla de mail abajo informada. En el asunto de ese
mail debe constar el apellido y nombre del/a alumna/o, el grado y la sección,
por ejemplo: TOMÁS GOMEZ 2°A. El plazo
máximo para el envío de la actividad evaluativa resuelta será cada viernes.
Les aclaramos que como esta semana es más corta publicaremos
UNA actividad por materia el miércoles 1º y la primera actividad evaluativa el jueves 2.
Mail de cada grado para la entrega
de la actividad evaluativa:
1° docentesprimerocic@gmail.com
2° docentessegundocic@gmail.com
3°A tamaracic.3a@gmail.com
3°B guadalupecic.3b@gmail.com
INGLÉS
Las actividades se enviarán
semanalmente y en cada actividad el docente indicará la forma de entrega y
corrección. En Inglés no habrá una instancia de calificación formal mientras
dure el periodo de educación a distancia. Una vez reiniciadas las clases
presenciales, se volverá sobre los temas vistos y se pautará la instancia
evaluativa formal correspondiente a cada nivel.
Mientras dure esta modalidad
online las actividades serán evaluadas tanto en su presentación en tiempo y forma
como en la calidad y la corrección de la producción.
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